Guía para los docentes con Actividades para el Salón de Clase - Docente

1: El Entrenamiento de un Defensor de los Dientes comienza con una Sonrisa!

FE (Folleto para el estudiante): Compartiendo Sonrisas Brillantes

• Compartir los conocimientos existentes sobre la salud bucal.
• Explorar las conexiones entre la salud bucal y el bienestar

Lenguaje

• Escoger palabras adecuadas para expresar y describir ideas al hablar y escribir.
• Preguntar y responder preguntas para explorar un tópico y obtener más información sobre él.

Artes Visuales

• Usar diversos materiales , en combinación con la escritura, para expresar ideas visual y creativamente.

2: El Dr. Muelitas y los Defensores de los Dientes.

Video: El Dr. Muelitas y los Defensores de los Dientes

Guía Escena por Escena del Video (ver página 7)

FE: Búsqueda del Tesoro en la Ciudad de los Dientes. 

• Definir y utilizar el nuevo vocabulario de la salud bucal (y las palabras claves): crema dental, cepillo de  dientes, hilo dental, enjuague con flúor, placa.
• Identificar y describir las estrategias de salud bucal.

Language Arts

• Adquirir, definir y usar correctamente un vocabulario nuevo y variado al hablar y escribir.
• Determinar las ideas principales y describir los detalles de soporte de la información presentada en los diferentes medios, de manera visual y oral.
• Preguntar y responder las preguntas para explorar un tópico, recolectar información para demostrar la comprensión de una idea, evento o concepto.
• Reportar un cuento con hechos apropiados y detalles descriptivos relevantes.

3: Tu puedes ser un Defensor de los Dientes

FE: Kit de Herramientas de Sonrisas Brillantes

• Explicar la conexión entre comportamientos saludables y ser un súper héroe.
• Demostrar comprensión en el uso de las herramientas de salud bucal.
• Identificar creativamente y resumir las prácticas de salud bucal.

Lenguaje

• Describir los personajes de un cuento y explicar como sus acciones contribuyen a la secuencia de eventos.
• Contar y expresar dramáticamente un cuento con detalles descriptivos, hablando claramente con un ritmo comprensible, usando diálogos para expresar pensamientos, sentimientos y respuestas de los personajes.
• Participar en conversaciones colaborativas con diversos compañeros. 

Artes Visuales

• Usar materiales diversos en combinación con la escritura para expresar ideas visual y creativamente.

4: Conoce al enemigo: la Ciencia de Plácula. 

FE: Plácula, el villano de la Ciudad de los Dientes

• Comprender y explicar qué causa la caries dental.
• Usar el descubrimiento científico para formular conclusiones basadas en la observación y el análisis.
• Hacer elecciones dietéticas que mantengan saludables los dientes.

Lenguaje

• Describir los personajes de un cuento y explicar como sus acciones contribuyen a la secuencia de eventos.
• Contar y expresar dramáticamente un cuento usando detalles descriptivos, hablando claramente y a un ritmo comprensible, usando diálogos para expresar pensamientos, sentimientos y respuestas de los personajes.

Ciencias

• Demostrar habilidad y comprensión en cuanto a cómo y por qué llevar a cabo la investigación científica: llevar a cabo investigaciones en colaboración con otros estudiantes.
• Comprender y describir el cambio en las propiedades de la materia.

Matemáticas

• Generar y representar datos al medir longitudes de un objeto usando las herramientas adecuadas: comparar e interpretar dos series de datos

5: Practica tus poderes: Cepíllate como un Defensor de los Dientes.

• Poster: Defensores de los Dientes.

FE: Entrenamiento para tener una sonrisa de súper héroe.

• Practicar el cepillado adecuado y el uso del hilo dental para deshacerse de la placa y mantener los dientes saludables.
• Practicar los cuidados de salud bucal y hacer un seguimiento del cepillado por 28 días.
• Compartir estrategias de salud bucal con las familias.

Lenguaje

• Participar efectivamente en discusiones colaborativas con diferentes compañeros, construyendo sobre las ideas de los demás y expresando sus propias ideas claramente.
• Escribir rutinariamente por períodos de tiempo extendidos, para cumplir tareas y objetivos de disciplinas específicas.

Matemáticas

• Usar la comprensión de las tablas de valores y las propiedades de las operaciones para sumar y restar.
• Generar medidas – leer y escribir el tiempo redondeando a los 5 minutos más cercanos usando a.m. y p.m. 
• Llevar a cabo cálculos matemáticos de adición y sustracción.

Educación Física

• Aplicar conceptos de movimiento al aprendizaje y el desarrollo.

6: Conoce a un Defensor de los Dientes: el Dr. Muelitas.

• Libro de cuentos: Los Defensores de los Dientes: cómo empezó todo.

• Explicar como los profesionales de la salud bucal nos ayudan a cuidar nuestros dientes.
• Sintetizar las prácticas de salud bucal al crear una historia original.
• Practicar el cuidado dental diario con toda la familia al completar una tabla de seguimiento de la salud bucal.

Lenguaje

• Determinar, describir y explicar las ideas y conceptos principales presentados oralmente o a través de los diferentes medios.
• Reportar sobre una historia con los hechos apropiados y los detalles descriptivos relevantes.
• Escribir un texto narrativo para expresar experiencias o eventos reales o imaginarios usando el vocabulario adecuado, los detalles descriptivos y una secuencia clara de eventos.
• Hablar de forma comprensible y expresar claramente pensamientos, sentimientos e ideas.

Artes Visuales

• Usar diferentes materiales para expresar ideas visual y creativamente.

7: Sonrisas Brillantes, Futuros Brillantes: Hoy y Siempre!.

• Poster: Defensores de los Dientes.

FE: Certificado de Defensor de los Dientes!

• Resumir estrategias claves de salud oral del programa Sonrisas Brillantes, Futuros Brillantes.
• Comunicar el conocimiento y los aprendizajes de varias formas.
• Desarrollar un proyecto para enseñar a otros sobre las prácticas de salud oral.

Lenguaje

• Describir los personajes de un cuento y explicar como Participar efectivamente en discusiones colaborativas con diferentes compañeros, respondiendo preguntas y expresando ideas, sentimientos y pensamientos de forma clara.
• Presentar y comunicar información, hallazgos y evidencia siguiendo una línea de razonamiento, y usando organización, desarrollo y estilo que sean apropiados para el objetivo, el propósito y la audiencia.
• Hablar de forma comprensible para expresar claramente pensamientos, sentimientos e ideas.

Artes Visuales

• Usar diferentes materiales, en combinación con la escritura, para expresar ideas visual y creativamente.